Σάββατο 14 Οκτωβρίου 2017

4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ



Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής της Γενική Διεύθυνσης Σπουδών Π.Ε. και Δ.Ε. του ΥΠ.Π.Ε.Θ. στο πλαίσιο των σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων εξέδωσε την Εγκύκλιο για την 4η Πανελλήνια Ημέρα  Σχολικού Αθλητισμού, η οποία  για το σχολικό έτος 2017-2018 πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 2 Οκτωβρίου 2017.
Η 4η  Πανελλήνια Ημέρα σχολικού Αθλητισμού, φέτος είχε ως κεντρικό σύνθημα: «ΑΘΛΟΥΜΑΙ –ΧΑΡΑΖΩ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ» . Στόχος ήταν η άθληση  να αποτελεί μια ευχάριστη δραστηριότητα μικρών και μεγάλων με απώτερο σκοπό τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης των μαθητών και γενικότερα την υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής  και στην μετέπειτα ζωή τους. 

Το σχολείο μας  για την φετινή σχολική χρονιά 2017-2018 αποφάσισε να ασχοληθεί με  τα αθλήματα στίβου.

Τα αγωνίσματα του στίβου είναι γνωστά και σαν κλασικός αθλητισμός, μιας και τα περισσότερα έχουν ρίζες σε ανάλογα αθλήματα που διοργανώνονταν στην κλασική αρχαιότητα. Τα αγωνίσματα του κλασικού αθλητισμού ήταν αυτά που κυριαρχούσαν στην αρχαία εποχή και ιδιαίτερα στους πανελλήνιους αγώνες.
Χωρίζονται σε τρεις μεγάλες κατηγορίες: στους δρόμους, τα άλματα και τις ρίψεις. Υπεύθυνος φορέας παγκοσμίως για θέματα στίβου είναι η Παγκόσμια Ομοσπονδία Στίβου (IAAF) ενώ στην Ελλάδα τα ανάλογα θέματα διαχειρίζεται ο ΣΕΓΑΣ.
Οι αθλητικές εκδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν στις 2 Οκτωβρίου 2017, ημέρα Δευτέρα. Το πρόγραμμα των κινητικών αθλητικών δραστηριοτήτων ήταν:

 Οι Α΄& Β΄ τάξεις χωρισμένες σε ομάδες των 15 ατόμων, πραγματοποίησαν  αγώνες ταχύτητας και ρίψη σφαίρας.

·        Η Γ΄τάξη χωρισμένη σε ομάδες των 15 ατόμων έδειξε τον ακοντισμό.

·        Η Δ΄τάξη χωρισμένη σε  4 ομάδες των 13 μαθητών παρουσίασε σκυταλοδρομία.








 

 Στη συνέχεια ακολούθησε εισήγηση – ομιλία από τον κ. Καρακούση Φωκά πρώην αθλητή του Γυμναστικού Συλλόγου Βόλου και κατόπιν οι μαθητές  παρακολούθησαν  βίντεο, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Το 1ο αναφερόταν στα αθλήματα στίβου και στην παρουσίαση των τεχνικών για κάθε άθλημα.
Στο 2ο  παρουσιάζονταν οι αθλητές στίβου της πόλης μας, που έχουν βραβευτεί ή συμμετάσχει  σε πανελλήνιες/ευρωπαϊκές διοργανώσεις.
Στη συνέχεια (12.00 – 1.15μ.μ.)οι μαθητές των Α, Β, Γ, Δ, Ε  ασχολήθηκαν με την συλλογή άρθρων σχετικά με τους αθλητές στίβου της πόλης μας, ζωγράφισαν, έφτιαξαν κολάζ, έγραψαν για το αγαπημένο τους άθλημα στίβου.

 Την ίδια ώρα οι μαθητές της ΣΤ τάξης έπαιξαν φιλικό αγώνα μπάσκετ και διαγωνισμό στις εύστοχες βολές.

 Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής:

ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΚΥΡΙΖΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΜΗΣ

 

 

 

Ποιο άθλημα είναι το κατάλληλο για το παιδί μου; Από ποια ηλικία μπορεί να ξεκινήσει;









 


Κάθε άθλημα και κάθε παιδί διαφέρει, κάποια ταλέντα αναπτύσσονται και κάποια πρέπει να ωριμάσουν για να εξασκηθούν.

Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για να ξεκινήσει; Ποιο άθλημα; Πόσο κοστίζουν τα μαθήματα; Ο εξοπλισμός; Πόσο χρόνο πρέπει να επενδύσουμε; Τι τραυματισμούς να περιμένουμε;

Ο επόμενος ενδεικτικός οδηγός ίσως σας βοηθήσει να διαλέξετε ανάμεσα στα πιο «κοινά» σπορ που μπορεί να κάνει ένα παιδί και το γιατί.

Ξεκινάμε με τις ερωτήσεις που πρέπει να θέσουμε στον εαυτό μας πριν κάνουμε το πρώτο βήμα, διότι όπως και να το κάνουμε, είναι μια δέσμευση. Το να πιέσουμε το παιδί να συμμετάσχει ή να νικήσει ή να ξεπεράσει τον εαυτό του, είναι συνταγή για αποτυχία. Να λάβουμε υπ’ όψιν ότι πιθανόν να μην του αρέσει, ή ότι δεν έχει το απαραίτητο ταλέντο, και ίσως κάποιο άλλο άθλημα να του ταιριάζει περισσότερο.

 Από 2-5 ετών Κολύμπι, Γιόγκα, Χορός

Κολύμπι για παιδιά


Τα υπέρ:

Άσθμα: Το κολύμπι είναι το τέλειο άθλημα για παιδιά με άσθμα. Μια έρευνα έδειξε ότι από τα 73 παιδιά που ξεκίνησαν κολύμπι, τα μισά χρειάστηκαν τα μισά φάρμακα από ένα σημείο και μετά. Τα δύο τρίτα χρειαζόταν λιγότερες ποσότητες φαρμάκων. Ο αέρας πάνω από το νερό είναι υγρός και βοηθάει στην αποφυγή κρίσεων. Αρθρώσεις: Το κολύμπι είναι πλήρης άσκηση που βοηθά τους αρθριτικούς και όσους έχουν μυοσκελετικά προβλήματα. Το νερό βοηθάει τις αρθρώσεις, το σωματικό σας βάρος μειώνεται ως και 50%, 25% στο στήθος και 10% στον αυχένα.Μια έρευνα έδειξε ότι όσοι κολυμπούν 4 φορές την εβδομάδα γερνούσαν σε πιο αργό ρυθμό από τους υπόλοιπους. Μια έρευνα έδειξε ότι είχαν χαμηλότερη πίεση, τριγλυκερίδια και χοληστερόλη στο αίμα τους, καλύτερη πνευμονική λειτουργία και υγιή μυϊκή μάζα. Ανάπτυξη των μυών: Το κολύμπι χρησιμοποιεί όλους τους μύες και το νερό φέρνει αντίσταση 12 φορές πιο πολύ από τον αέρα. «Δυναμώνουμε».

Τα κατά:

  • Η χλωρίνη επιδρά στους πνεύμονες. Η χρήση  πισινών με ποσότητες χλωρίου αυξάνει τα αναπνευστικά προβλήματα. Τα παιδιά που γυμνάζονται σε κλειστές πισίνες αναπτύσσουν πιο εύκολα άσθμα και βρογχίτιδες. Το χλώριο δεν κάνει καλό, ειδικά στα μικρά παιδιά.
  • Το χλώριο σκοτώνει  κάποια βακτηρίδια του δέρματος αλλά δεν σκοτώνει με την ίδια ευκολία κάποια άλλα που προκαλούν –ας πούμε διάρροιες. Αν το επίπεδο του χλωρίου είναι μικρό, γίνονται χημικές ενώσεις με τα ούρα, τον ιδρώτα και τη χλωρίνη , οι οποίες μπορούν να προκαλέσουν ερεθισμούς στα μάτια, στο δέρμα και στο αναπνευστικό σύστημα. Ψάξτε για πισίνες που έχουν σύστημα υπέρυθρων, καλή κυκλοφορία του αέρα και που χρησιμοποιούν μη χλωρικές ουσίες με βάση οξέα όπως το monopersulphate

  • Σιγουρευτείτε ότι το νερό αλλάζεται συχνά.

  • Το κολύμπι βοηθά στη διατήρηση της φόρμας αλλά δεν βοηθάει στην πολύ γρήγορη απώλεια βάρους.

 Γιόγκα για παιδιά

Η γιόγκα είναι πολύ ωφέλιμη για τα παιδιά, τους προσφέρει ευλυγισία, δυνατότητα συγκέντρωσης και ισορροπίας. Αφαιρεί το στρες του διαβάσματος. Αναπτύσσει την επίγνωσή τους, τον έλεγχο και τον συντονισμό του σώματός τους.

Η Γιόγκα βοηθάει στα υπερκινητικά παιδιά αλλά και στα παιδιά με σύνδρομο ελλειμματικής προσοχής. Οι καλές στάσεις είναι αυτές που παρέχουν ηρεμία, ισορροπία,

όπως η στάση του πολεμιστή και η στάση του δέντρου. Πρέπει να καταλάβουν την στάση και να γίνουν δυνατοί σαν τον πολεμιστή ή το δέντρο. Οι στάσεις με συνεργάτη βοηθούν στην ανάπτυξη τηςεμπιστοσύνης.

Μερικά παιδιά δεν μπορούν να κλείσουν τα μάτια τους και να χαλαρώσουν. Σ’ αυτές τις περιπτώσεις τους βοηθάμε να οραματιστούν ότι είναι στην παραλία και παίζουν το αγαπημένο τους άθλημα, ώστε να χαλαρώσουν.

Για την εισαγωγή στην γιόγκα υπάρχουν βιβλία όπως το Yoga Bear: Yoga για μικρούς (2-6 ετών) με φωτογραφίες, και οδηγίες για γονείς. Η Γιόγκα μπορεί να είναι συμπληρωματική ενός αθλήματος ή μόνη της, ανάλογα με τις ώρες, την διάθεση και τις αντοχές του κάθε παιδιού.

Χορός για παιδιά

Τα θετικά του χορού


  • Από νωρίς, οι χορευτές μαθαίνουν ότι η σωστή στάση του σώματος είναι ό,τι πιο σημαντικό. Έχουν ίσιες πλάτες και το κεφάλι του ψηλά.
  • Συγκέντρωση.
  • Φίλίες
  • Αυτοπεποίθηση. Δεν έχει σχέση με ανταγωνισμό, με βαθμούς και σκορ. Ανεβαίνουν σε μια σκηνή και κάνουν μια δύσκολή φιγούρα που δούλεψαν σκληρά για να την καταφέρουν. Αυτό είναι από μόνο του βραβείο και αγαλλίαση
  • Δέσμευση. Απέναντι στο γκρουπ για το χορευτικό, για την εξάσκηση. Υπάρχει ενδιαφέρον μεταξύ των παιδιών γιατί αλληλεξαρτώνται. Δεν απογοητεύουν τους άλλους και δεν τους απογοητεύουν. Πίστη και αφοσίωση στον κοινό στόχο




Από 6-7 ετών Ποδόσφαιρο, Τένις, Πολεμικές Τέχνες, Ιππασία κτλ.

Ποδόσφαιρο για παιδιά
Το ποδόσφαιρο, όπως όλα τα ομαδικά σπορ, μαθαίνει στο παιδί την συνεργασία, την αυτοπειθαρχία, βοηθάει το παιδί να επικοινωνεί αποτελεσματικά με άλλους, ενώ διασκεδάζει. Ποδόσφαιρο μπορούν να παίξουν και τα δύο φύλα, αν και θεωρείται πιο «αγορίστικο» σπορ. Τα παιδιά μαθαίνουν να προσέχουν τον εαυτό τους και τους συμπαίκτες τους, όπως σε όλα τα ομαδικά σπορ, όπως το μπέιζμπολ, το μπάσκετ…

Αν η ομάδα είναι μικτή, τα αγόρια μαθαίνουν να σέβονται τα κορίτσια, μέσα από την συνεργασία, τα παιδιά παίρνουν ανεκτίμητα μαθήματα συμπεριφοράς που θα τους διευκολύνουν ως ενήλικες.

Τα υπέρ του ποδοσφαίρου είναι σωματικά, κοινωνικά, εγκεφαλικά και διδάσκει την ευγενή άμιλλα.

Τα κατά είναι η κούραση, τα πιθανά σπασμένα κόκκαλα, οι θλάσεις και τα διαστρέμματα, όπως και στα περισσότερα σπορ.

30 ευρώ τον μήνα, 15 ευρώ η εγγραφή. Δεν χρειάζεται εξοπλισμός, τα ποδοσφαιρικά παπούτσια βοηθάνε.

 Τένις για παιδιά

Το τένις θεωρείται από τα καλύτερα αθλήματα. Οι παίκτες του τένις έχουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, αντοχή και αισιοδοξία ενώ είναι χαμηλά τα επίπεδα θυμού, άγχους και έντασης σε σύγκριση με άλλους αθλητές, βάση μιας έρευνας της Dr. Joan Finn (Southern Connecticut State University.)

Το Τένις προϋποθέτει αντίληψη και εγρήγορση, κάτι που βοηθάει στις νέες επισυνάψεις του εγκεφάλου, βοηθώντας το έτσι να αναπτυχθεί (University of Illinois).

Το τένις καίει περισσότερες θερμίδες από την αεροβική άσκηση, το πατινάζ, την ποδηλασία.

Σωματικοί Λόγοι

Το Τένις βοηθάει/προσφέρει:

  • Καλύτερη ενέργεια.
  • Οξυγονώνει το σώμα.
  • Από επιτάχυνση σε πηδηματάκια, δίνει στο σώμα μια πλήρη άσκηση.
  • Δυναμώνει τα πόδια και βοηθάει στον συγχρονισμό του σώματος.
  • Δίνει ευλυγισία.
  • Βοηθάει στην ενδυνάμωση των οστών.
  • Εξασκεί τον συγχρονισμό ματιού-χεριού.

Μπάσκετ

·         Όπως και στο ποδόσφαιρο έτσι και στο μπάσκετ, πριν την ηλικία των 5 ετών δεν έχει βρεθεί να ωφελεί σημαντικά τα παιδιά, αλλά και στα 5 το όφελος του συγκεκριμένου αθλήματος είναι ότι βρίσκεται το παιδί με τους φίλους του και διασκεδάζει. Από εκείνη την ηλικία και μετά μπορούν να μπουν σταδιακά τα θεμέλια του αθλήματος, ενώ το αίσθημα του ανταγωνισμού θα έρθει από τα 8 χρόνια και μετά.

·         Όσο για τα οφέλη του μπάσκετ; Πρόκειται για μία εξαιρετική μορφή άσκησης που ενισχύει την αντοχή, τον συντονισμό ματιού-χεριού και την ισορροπία, ενώ είναι καλή επιλογή για παιδιά που θέλουν να είναι ενεργά καθ'όλη την διάρκεια του σπιτιού. Τέλος, όπως κάθε ομαδικό παιχνίδι, το μπάσκετ βοηθά τα παιδιά να δουλεύουν καλά με την ομάδα τους.

Πολεμικές τέχνες
Υπάρχουν, ευτυχώς ή δυστυχώς πολλές και μια πληθώρα από άρθρων δεν θα μας έφτανε για να καλύψουμε το καράτε, το κουνγκ-φου, το ταεκβοντό, το κικ-μπόξινγκ και πάει λέγοντας.

Όμως, όποια πολεμική τέχνη και να διαλέξετε, σιγουρευτείτε ότι ο δάσκαλος είναι υπομονετικός, «σοφός», και όχι κάποιος πρώην νταής που έτυχε να βγάλει ένα δίπλωμα.

Δείτε αν φέρεται σε σας και στα παιδιά με σεβασμό, προσέξτε το πώς κινείται και πράττει, αν θα μάθει στο παιδί αυτοπεποίθηση, σιγουριά, και θα του προσφέρει εσωτερική γαλήνη, ή θα διοχετεύσει λάθος σπόρους και λόγους ανάπτυξης της τέχνης, που δεν παύει να είναι μια μορφή βίας, αν δεν διδαχτεί σωστά.

Ιππασία για παιδιά

Τα προτερήματα της Ιππασίας.

  • Το παιδί αναπτύσσει μια σχέση με το άλογο, μαθαίνει να το φροντίζει, να προσέχει για σημάδια και ενδείξεις της κατάστασης του. Μαθαίνει να σέβεται τον «συνεργάτη» του,

  • αποκτά καλύτερη ισορροπία και αίσθηση ελευθερίας. Μαθαίνει υπευθυνότητα και αναπτύσσει αυτοεκτίμηση.

Τα άλογα είναι μεγάλα ζώα και μπορεί να τραυματιστεί το παιδί. Επιβάλλεται η χρήση καπέλου-κράνους.

Σωματικοί Λόγοι

  • Δυναμώνουν οι μύες και επιταχύνεται ισορροπία του σώματος.
  • Συγχρονισμός, καλύτερα ρεφλέξ.
  • Στρέτσινγκ των προβληματικών μυών.
  • Ωφέλιμο στα παιδιά με ειδικές ανάγκες.(*)
  • Βοηθάει τις αρθρώσεις.
  • Καλυτερεύει την αναπνοή και το κυκλοφορικό.
  • Αναπτύσσει την όραση και την αντίληψη. 
  • Κοινωνικό συναισθηματικοί Λόγοι
  • αυξάνεται η αυτοπεποίθηση
  • Το παιδί μαθαίνει να παίρνει υπολογισμένα ρίσκα
  • Ανάπτυξη της υπομονής
  • Αυτοπειθαρχία και συναισθηματικός έλεγχος

Τρίτη 10 Οκτωβρίου 2017

Η Β' τάξη στον σιδηροδρομικό σταθμό...


Την Δευτέρα 9 Οκτωβρίου 2017, οι μαθητές/τριες της Β τάξης, επισκέφτηκαν τον σταθμό του ΟΣΕ στο πλαίσιο του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης, όπου ασχολούνται με το πρόγραμμα « Τα μέσα μεταφοράς». Εκεί , πρώτα μας υποδέχτηκε ο σταθμάρχης και μας είπε λίγα λόγια για την ιστορία του σταθμού, πότε κατασκευάστηκε, πόσο βοήθησε στην επικοινωνία των ανθρώπων και πώς εξελίχθηκε στην πορεία. Ξεναγηθήκαμε στους εξωτερικούς χώρους, όπου είδαμε βαγόνια και μηχανές που χρησιμοποιούνταν παλιότερα και που είναι μοναδικές σε ολόκληρη την Ευρώπη.  Είδαμε το χώρο του εργοστασίου, τον μοναδικό σε όλη την Ελλάδα, όπου εκεί γίνονται οι μηχανές που χρησιμοποιούνται  για την συντήρηση των σιδηροδρομικών γραμμών. Είδαμε το ένα από τα τρία καταφύγια, το μεγαλύτερο, που διασώζεται μέχρι και σήμερα στην πόλη του Βόλου. Ξεναγηθήκαμε και στο γραφείο του σταθμάρχη. Τέλος, όταν ήρθε η αμαξοστοιχία που εκτελεί την γραμμή Βόλος- Λάρισα, μπήκαμε μέσα σε τρία από τα βαγόνια της και κάναμε μια μικρή βόλτα, πράγμα που μας ενθουσίασε όλους.